Dynasty tietopalvelu
Paraisten kaupunki RSS Haku

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://parainen.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://parainen.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30?page=rss/meetings&show=30

Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 07.10.2026/Pykälä 56


Kokousasian teksti

 

Esiopetusyksiköiden lukuvuoden 2026–2027 toimintasuunnitelmat

 

Sivistyslautakunta 07.10.2026 § 56  

877/12.00.02/2026  

 

Valmistelija Varhaiskasvatuspäällikkö Kerstin Lassinniemi, puh. 044 358 5870 etunimi.sukunimi@parainen.fi

 

 Perusopetusasetuksen (1998/852) mukaan tulee laatia opetussuunnitelmaan perustuva suunnitelma, jossa määrätään opetuksen järjestämisestä. Suunnitelmasta tulee käydä ilmi muun muassa opetusajat ja opetuksen yhteydessä järjestettävä muu toiminta sekä työajat, esiopetuksen ulkopuolella annettava opetus sekä muut tarpeelliset opetuksen järjestämiseen liittyvät asiat.

 

 Jokaisen esiopetusryhmän ryhmäkohtaiset tukimuodot kuvataan Laadun avaimet -dokumentissa. Ryhmäkohtaisia tukimuotoja arvioidaan säännöllisesti toimintavuoden aikana.

 

Liite Verksamhetsplan för Björkhagens förskola / Koivuhaan esiopetuksen toimintasuunnitelma sekä ryhmäkohtaiset tukimuodot

 Verksamhetsplan för Sagoängens förskola

 Verksamhetsplan för Villa Kamomillas förskola

 Verksamhetsplan för Pjukala förskola

 Verksamhetsplan för Bantis förskola

 Verksamhetsplan för Fyrklöverns förskola

 Verksamhetsplan för Karusllens förskola

 Verksamhetsplan för Korpo förskola

 Verksamhetsplan för Houtskär förskola

 Verksamhetsplan för Iniö förskola

 Nilsbyn esiopetuksen toimintasuunnitelma

 Villa Kamomillan esiopetuksen toimintasuunnitelma

 Laadun avainten / ryhmäkohtaisten tukimuotojen lomake

 

Esittelijä Sivistysjohtaja Ulrika Lundberg, puh. 050 375 3593

 etunimi.sukunimi@parainen.fi 

 

Päätösehdotus 

Sivistyslautakunta päättää hyväksyä esiopetusyksiköiden toimintavuoden 2026–2027 toimintasuunnitelmat.

 

Päätös 

Ehdotus hyväksyttiin.

 

Jakelu Päiväkodinjohtajat

 

 _________________